Intorno al tronco, i bambini hanno vissuto un’esperienza di segno collettivo, dove il disegno è diventato incontro, osservazione e partecipazione. Ogni bambino ha potuto avvicinarsi liberamente, lasciare una traccia, osservare quella degli altri e ritornare ancora. L’opera finale non appartiene a un solo autore, ma nasce dal contributo di tutti: un dialogo grafico spontaneo costruito insieme, attorno all’albero, trasformato per un momento in atelier naturale e spazio di relazione.
